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新的教育理念:自己的改变才是最大的改革
发布时间: 2015-04-03来源: www.nixicamp.com
教学方法多样,多元,更注重学生 相对于传统的教育形式,新式的教学理念的侧重点在于对学生的培养,给了学生更多的发展和展示表现自己的平台与机会,更注重引导和探发,相比传统的教师——学生自上而下这样权威式的教学模式,新式教学理念都更注重在教师—学生自下而上这样探索启发式的教学活动。或者是对于原有的知识进行了可视化的操作,降低了学生的学习和理解的成本,可以将知识更细化,更趣味化的分解。可是这也并不和现有的教育制度产生冲突,甚至更好的服务了先有的教育制度,降低了对现有教育制度的阻碍。 更注重能力的培养和自主的选择 新式的教育理念当中都从原有的外因控制论逐步转向自主选择论,小组教学、小组学习的模式更多的出现在新颖的教学活动当中,这样的想法更好的加强学生对于学习的兴趣和自主能力的培养。然而这也并不会和现有的教育制度有多大的冲突。 类似的新式教育的超越之处还有不少,但是终其一点都没有和现行的教育制度有很大的冲突,甚至在一定程度上对于现行教育制度都是大有裨益,是服务于现行的教育制度的。可是为什么我们都感觉现有教育制度和这些新式的教学理念格格不入呢?为什么我们都觉得现行的教育制度问题很大(虽然很多问题其实已经在微改革当中一点点剔除了,很多拿出来说事儿的都已经是旧账了)呢?造成这个现象的原因是我们忽略了教育当中相当重要的一个环节—学生以及他们所在的家庭。

        

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